Online Idee: Nachts im Museum

Auch wenn ich hier ja immer wieder von Online Ideen geschrieben habe, gehen uns langsam genau diese aus. Wir haben wirklich die kreativsten Spiele ausprobiert, Klassiker wieder aus dem Hut gezaubert und auch genau drei Offline-Gruppenstunden gehabt (bevor es mit dem Lockdown weiterging).

Die drei Faktoren:
– wir sind quasi Neanderthaler
– in diesem Neanderthal gibt es ein ziemlich cooles Museum
– in diesem ziemlich coolen Museum gibt es eine Playmobil-Sonderausstellung „Archäologische Weltreise“

Passt irgendwie zu Wölflingen fanden wir. Also haben wir man nach eine Online Führung angefragt und binnen ein paar Stunden war das Paket geschürt. Das größte Problem war es jemanden zu finden der das Museum danach abschliesst, da unsere Gruppenstundenzeit ausserhalb der Öffnungszeiten liegt. Aber das Team vom Museum hat sich voll ins Zeug gelegt.

Also hatten wir nach kurzer Zeit einen Zoom Link den wir an unsere Gruppenkinder verteilen konnten. Eltern und Geschwister waren natürlich auch eingeladen und eines Freitages ging es dann virtuell Nachts ins Museum. (Ja es gab auch einen T-Rex aber er ist nicht zum Leben erwacht)

Unsere Führerin schaffte es trotz der digitalen Technik die Kinder immer wieder mit kleinen Spielen bei Laune zu halten und so wurde auch die Führung durch die Sonderausstellung zu einer unsere besten Online Gruppenstunden. Die Kinder waren in weiten Strecken so konzentriert, dass die nicht mal stumm geschaltet werden mussten (Und das ist sonst bei unseren online Gruppenstunden definitiv anders)

Sicherlich ist es kein Programmpunkt für jede Woche aber so ein virtueller Ausflug ist doch mal eine schöne Idee für Online Gruppenstunden.

Die Ausstellung im Neanderthal Museum geht noch bis Mitte Mai. Wir können dieser auf jeden Fall das Siegel „Wö getestet“ geben und diese weiterempfehlen.

Infos findet ihr unter: https://www.neanderthal.de/de/sonderausstellung.html

Transparenzhinweis: Wir haben brav für die Führung gezahlt (quasi #supportyourlocal) und bekommen nichts dafür, dass wir hier unsere Meinung kund tun.

Bildnachweise:
Header: Sebastian Sehr, Neanderthal Museum
Beitrag: Neanderthal Museum, Oliver Schaffer

App: Actionbound

Nachdem das ja mit den gemeinsamen offline Gruppenstunden immer noch nicht klappt, hier noch eine App die ich Euch gerne vorstellen würde.

Actionbound erlaubt es digitale Schnitzeljagden ohne grosse technische Kenntnisse zu erstellen. So können Leiter für die Kinder eine kleine Schnitzeljad erstellen und die Kinder können die alleine oder mit Ihren Eltern abgehen.

Bei uns gibt es gerade auch die Idee, dass die Pfadi-Stufe z.B. eine Runde für die Wös ausarbeitet. So lässt sich corona konform endlich wieder etwas machen und es kommt zu mindest ein wenig Gruppenfeeling auf. Aber ich denke hier gibt es genügend Ansätze bei uns in den Verbänden.

Der DV Köln der DPSG hatte anstelle seines Winterlagers Fett Frostig mithilfe der App auch einen sehr coolen dezentralen Pfadi Aktionstag im Januar veranstaltet. So konnte jeder für sich das Programm machen und es gab vorher und hinterher eine riesen große Pfadi Zoom-Konferenz.

Eine vorneweg (bevor ihr hier lange suchen müsst oder Missverständnisse aufkommen). Um die App für die Jugendarbeit zu nutzen ist sie kostenpflichtig – nur der Privatgebrauch ist kostenlos und darunter fallen wir nicht (auch als anerkannter Verband der Jugendhilfe und auch bei Gemeinnützigkeit)

Wie funktioniert die App:

  • Ihr könnt im einem Webinterface ganz einfach Eure Ideen zusammenstellen und die Kinder und Jugendlichen können diese dann mittel einer APP (App-Store / Google Store) spielen.
  • Es gibt verschieden Möglichkeit Stationen für die Schnitzejagd zu erstellen:
    • Koordinaten suchen: Dies ähnelt dem klassischen Geocaching. Ihr definiert Koordinaten die gesucht werden müssen und die Kinder müssen diesen Punkt finden. So kann dort ein Schatz versteckt werden oder die Reise geht nur weiter wenn die Kinder es zu dem Punkt geschafft haben
    • QR Codes: Mittels dem Web-Interface könnt ihr einen QR Code generieren, ausdrucken (und besser einlaminieren). Die Kinder müssen diesen an einem Ort finden und scannen und erhalten dann die Informationen zur nächsten Station
    • Quiz-Fragen: Für ein wenig Abwechslung sorgt die Möglichkeit Quiz Fragen einzubauen. So lässt sich schnell etwas passendes zu einer potentiellen Rahmengeschichte einbauen und die Kinder haben die Möglichkeit etwas zu lernen (bei uns ist es gerade ein kleiner Oktopus der den Weg zurück ins Meer sucht und natürlich muss man da auch sein Wissen über Oktopoden beweisen)
    • Aufgaben: Natürlich gehört es auch zu einer Schnitzejagd dazu, dass ein paar Aufgaben erledigt werden müssen. Natürlich gibt es hier keinen der die Ausführung kontrolliert aber es gibt ja digitale Möglichkeiten (Beweisfoto/-video) oder Mama und Papa passen auf.
    • Informationen: Hier könnt ihr etwas Wissen vermitteln oder etwas zu einem Ort erzählen. Das lässt sich super nutzen wenn man z.B. seine Region den Kindern zeigen will oder Sachen rund um die Rahmengeschichte.
    • Umfrage: Hier könnt ihr eine Umfrage einbauen. Ist für mich eher was für das Ende. Aber wir Pfadfinder*innen liebe ja Feedback 🙂
    • Turnier: Wettkampf gehört doch auch zu einer guten Schnitzeljagd. Hier geht es darum eine Aufgabe zu erledigen. Das Ergebnis wird dann eingetragen und es wird eine Rangliste erstellt.

Ein riesen Vorteil an der App ist, dass alle Module (mit Ausnahme von Koordinaten suchen) auch dezentral gemacht werden können. Sprich es ist keine feste Route notwendig sondern es kann auch in Bezirken, Diözesen oder größeren Regionen gemacht werden.

Fazit: Es lohnt sich auf jeden Fall mal einen Blick auf die App zu werfen. Die Erstellung eines privaten Bounds ist kostenlos und so lässt sich ganz einfach das Tool auf Herz und Nieren testen.

Nach meinen Erfahrungen freuen sich Kinder und Eltern in den Kinderstufen über solche Angebote. Für größere Treffen bietet das Tool auf jeden Fall die Möglichkeit auch überregional etwas zusammen zu machen (und sich trotzdem pandemiekonform zuverhalten)

Online Spiel: Bilderraten

Schon im ersten Lockdown hatten wir im Stamm versucht für die Jugendstufen Online-Gruppenstunden anzubieten. Nachdem wir die Klassiker alle durch hatten, kamen die Pfadis nach und nach mit kreativen Ideen um die Ecke. Auf diese Weise ist Bilderraten entstanden. Es geht dabei zwar weniger ums Raten als mehr um Kreativität und Spass aber egal. So haben wir das gestern noch einmal gespielt und auch in einer großen Gruppe viel Spass gehabt.

So gehts:
Einer der Spieler sucht sich ein Foto aus (z.B. von den Bildern auf seinem Handy oder aus dem Internet. Das könnte zum Beispiel dieses hier sein:

Alle anderen Spiele brauchen einen Stift und ein Blatt Papier vor sich. Ein reiner Sprachchat reicht hier völlig aus.

Der Erklärer sucht sich jetzt 6 Merkmale aus die unbedingt später auf den Zeichnungen zu sehen sein müssen. Die könnten hier sein:
– Kreuzfahrschiff
– Pferd
– 2 Kinder
– Personen im Wasser
– Strand
– Mann der das Pferd zieht

Der Spieler mit dem Foto hat nun 60 Sekunden Zeit den anderen das Bild zu beschreiben. Sofern ihr ein Online-Tool mit Chatfunktion oder eine Stufen Whatsappgruppe habt, könnt ihr danach die Zeichnungen teilen.

Dann bekommt jeder Spieler anhand der festgelegten Kriterien Punkte (also maximal 6). Es ist am einfachsten wenn jeder selbst einfach schaut wieviele Punkte er hat. Diese werden dann notiert und weiter geht es mit der nächsten Runde.

Natürlich eignen sich hier auch Bilder aus Stamm oder von Fahrt und Lager.

Probiert es einfach mal aus, bei uns hat es bisher zwei komplette Online Gruppenstunden gefüllt. Der Vorteil ist, dass es auch gut ohne Video geht und wenig technisches Equipment oder Wissen erfordert.

Hier gibts das auch als Download

St. Martin


In einem Monat feiern wir St. Martin und wir haben lange überlegt, wie man in Corona-Zeiten mit den Kindern dies feiern kann. Bisher sind wir jedes Jahr mit Laternen von Haus zu Haus gezogen und haben für Süssigkeiten und vor allem auch Spenden gesungen. So konnten wir am Ende auch mit Bedürftigen teilen.

Da singen dieses Jahr nicht so gut ist, werden wir von Haus zu Haus ziehen und das Friedenslicht verteilen.

Hier findet Ihr noch eine Zusammenstellung an Aktionen und Ideen für das Martinsfest. katholisch.de, Die Sternsinger und auch die DPSG haben hier einiges im Angebot für unsere Gruppenkinder.

Hier gehts zur Zusammenfassung

Wenn ihr weitere Ideen habt, immer her damit. Ich füge sie gerne noch hinzu.

Spiele: Kontakto

Auch ohne Corona fehlt ja immer mal wieder ein neues oder passendes Spiel für die Gruppenstunde. Mit Hygienemassnahmen ist es nun nicht gerade einfacher für uns geworden.

Ich habe selbst die ein oder andere Arbeitshilfe bzw ein Buch dazu mit(geschrieben) aber dennoch steht man dann in der Gruppenstunde wieder ohne Idee da.

Da einige gefragt hatten, versuche ich mal unsere corona-tauglichen Spiele nach und nach zu digitalisieren.

Darum heute hier der Einstieg mit Kontakto

Vom Diözesanarbeitskreis Wölflinge der DPSG Köln gibt es auch noch zwei schöne Sammlungen (noch nicht auf Corona gestestet, aber dennoch gut zur Ideenfindung)

Play ! Reader
Play again! Spielereader Teil2

Wenn ihr noch andere Links oder Spieleideen habt immer her damit.

Georgstag

Heute ist Georgstag und wir feiern unseren Namenspatron. Leider schon wieder ein Fest auf Abstand. Aber auch Drachen lassen sich auf Distanz bekämpfen und unser Engagement ist gerade in dieses Zeiten wichtig.

Ein paar Ideen und Ansätze findet ihr zum Download unter
https://bit.ly/2XSx2I5

Ju*fi Corona Gruppenstunde Osterspecial


Wie versprochen auch für die Freunde des Kobold eine Osterferienbeschäftigung ganz in blau.

Damit endet erstmal die Serie an Offline Gruppenstunden. Ich denke aber es wird hier auf der Seite später noch das ein oder andere für die vor-Ort Jugendarbeit geben.

– Oster-Rätsel
– Aktiv: Osterfeuer
– Aktiv: Waffeln
– Kreativ: Oster-Bastel-Geschichte

Download auf https://bit.ly/3e77Q6f und später auch auf http://scoutingneverstops.de

Euch allen ein gesegnetes Osterfest.
#wirbleibenzuhause und bleibt Gesund

Ju*fi Corona Gruppenstunde #2


Eine zweite Gruppenstunde für Juffis. 
Für die regelmäßigen Follower – es ist quasi die dritte Wö Gruppenstunde in blau. Auf jeden Fall ist es in echt deutlich einfacher die Halstuchfarbe zu verändern als bei einer Illustration.

– Input: Pfadfindergruß
– Methodik: Rucksack packen
– Aktiv: Liliengirlande 
– Lied: Flinke Hände
– Herausforderung: Müllsammeln

Als nächstes dann ein Oster“ferien“-Special auch wenn es sportlich wird 😬 Download auf https://bit.ly/2w7Q69A und später auch auf http://scoutingneverstops.de

Wie immer freue ich mich über Rückmeldungen, Wünsche und weitere Ideen.

#wirbleibenzuhause und Bleibt Gesund

Ju*fi Corona Gruppenstunde #1

Nach Euren Rückmeldungen (und denen mancher Eltern)war das ganze auch in blau gewünscht. Hier also eine erste koboldige Version einer Offline-Gruppenstunde.

Themen:
– Input: Georgsgeschichte
– Methodik: Palstek
– Aktiv: Papierflieger
– Online: 100 Abenteuer

Mehr dann die Tage wenn das Zeichentablett wieder geladen ist.

Download auf https://bit.ly/2wpXPQN und aktuell auf http://scoutingneverstops.de